Estudiantes avanzados de la carrera de Filosofía de la Facultad de Humanidades de la UNNE participaron en una experiencia pedagógica que permitió mejorar y actualizar 34 artículos de Wikipedia. El proyecto fue presentado en la WikiConf Argentina 2026.
Estudiantes avanzados de la carrera de Filosofía de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) participaron en una experiencia pedagógica que logró mejorar y actualizar 34 artículos de Wikipedia. La iniciativa fue presentada en la WikiConf Argentina 2026, el principal encuentro nacional de la comunidad del conocimiento libre, en el eje temático sobre educación y culturas digitales.
La cátedra de Filosofía Argentina y Latinoamericana de la Facultad de Humanidades de la UNNE desarrolló el proyecto académico “Filosofía Argentina y Latinoamericana en Wikipedia: construcción colaborativa de conocimiento libre desde la Universidad”. La actividad fue coordinada por el profesor Maximiliano Román. Estudiantes de los últimos años de la Licenciatura y el Profesorado en Filosofía transformaron sus trabajos de investigación en aportes para la enciclopedia libre.
La propuesta se desarrolló durante octubre y noviembre de 2025. Se realizó en alianza con Wikimedia Argentina, en el marco del Programa “Wikipedia en la Universidad”. Los estudiantes trabajaron sobre la vida y los principales aportes conceptuales de pensadores de distintos países de América Latina, enriqueciendo artículos existentes con información y fuentes bibliográficas.
El objetivo del proyecto fue abordar lo que diversos autores denominan “colonialidad del saber”. Según explicó Román, “se trata de demostrar que desde nuestros contextos es posible filosofar y responder a los grandes interrogantes de la humanidad”.
Como resultado, se realizaron mejoras, correcciones y aportes sustanciales en 34 artículos de Wikipedia, correspondientes a filósofos de 15 países. La metodología incluyó encuentros virtuales sincrónicos con una capacitadora de Wikimedia Argentina y el uso de herramientas de edición colaborativa.
La experiencia fue presentada en abril durante la WikiConf Argentina 2026, dentro del eje temático sobre educación y culturas digitales. Allí, la propuesta de la UNNE fue compartida como un modelo de innovación pedagógica.
El profesor Román aspira a conformar una articulación entre las cátedras de la UNNE que hayan trabajado o quisieran trabajar con Wikipedia en sus procesos de enseñanza y aprendizaje. Invitó a docentes interesados a escribirle a [email protected].